Lancement du premier Master en Science infirmières et obstétricales à l’INMeS
Pour accueillir les premiers élèves du nouveau Master en recherches infirmières et obstétricales, l'Institut National Médico-Sanitaire (INMeS) de Cotonou inaugurait en décembre, sa nouvelle annexe. L'INMeS est le premier établissement d’Afrique de l’Ouest à proposer une formation LMD (Licence-Master-Doctorat) garantissant la qualité scientifique et pédagogique des cours dispensés aux futurs sages-femmes et infirmiers. Compte rendu d'un parcours académique sans faute, illustrant la réforme des sciences médicosociales, initiée il y a 8 ans par les Ministères béninois de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) et de la Santé (MS), en collaboration avec l'APEFE.
EntrePairs : la nouvelle Plateforme « Entreprises Partenaires pour le Développement »
Ce 13 novembre 2015 s’est tenue à Bruxelles la réunion constitutive d'EntrePairs, la nouvelle Plateforme « Entreprises Partenaires pour le Développement ». Promue conjointement par l’APEFE, Wallonie-Bruxelles International (WBI) et l’Agence Wallonne à l’Exportation et aux Investissements Etrangers (AWEx), elle vise la création d’un espace d’échanges et d’action, propice à la valorisation des complémentarités et des synergies entre les acteurs francophones de la coopération internationale publiques et privés, impliqués dans le renforcement de capacités des Micros-, Petites et Moyennes Entreprises (MPME) des pays partenaires en développement.
L’apprentissage par le travail: une panacée pour les apprenants de l’ETFP ?
Lors du Symposium sur l’ETFP a eu lieu une session de travail sur l’apprentissage par le travail: une panacée pour les apprenants de l’ETFP ? L’apprentissage par le travail, défini selon 2 caractéristiques : apprendre dans un contexte de travail et apprendre en faisant, englobe tous les dispositifs de stage qu’ils soient obligatoires ou facultatifs et les dispositifs d’apprentissage en alternance qu’ils soient traditionnels ou modernes. La session de travail était l’occasion pour les parties prenantes rwandaises de débattre sur les mécanismes de qualité mis en œuvre dans les différents dispositifs d’apprentissage par le travail dans le passé et, dans la nouvelle politique d’apprentissage sur le lieu de travail approuvée en Septembre dernier.
Symposium international sur l’EFTP à Kigali
Le projet PAFP ou Programme d'Appui à la Formation Professionnelle organise cette semaine un Symposium international sur l’EFTP (Education et Formation Technique et Professionnelle) sur le thème "Apprendre de l'expérience: les meilleures pratiques sur le terrain", à Kigali, au Rwanda. Ce symposium fait partie d'une « Semaine de l’EFTP » qui se déroule du 2 au 8 Octobre.
La formation des inspecteurs FPT cambodgiens sur la bonne voie !
En réponse à la demande du Ministère cambodgien du Travail et de la formation professionnelle, le programme REG100 a organisé des formations pour la mise en place d'un corps d'inspectorat du secteur FPT au Cambodge. Négociant actuellement son entrée dans le marché commun de l'ASIAN, le Royaume cambodgien a en effet besoin de main-d'œuvre qualifiée et d'un corps d'inspecteurs capables de garantir la qualité de leur formation technique et professionnelle.
Plus d'articles...
- Table ronde « Emploi et Formation » avec le SEIP du Bangladesh
- Synergies, partenariats et consultance de l'APEFE en RDC
- Des kits de démarrage pour les jeunes entreprises rwandaises
- Meryem Bennani ou la passion du récit
- ACC Education au Sénégal
- Lancement des ateliers ACC
- Visite du POFIP en République Dominicaine
- Appel à candidature ACODEV
- Haïti, pays émergent d'ici 2030
- Lancement des formation en recherche pour la récupération et la revitalisation linguistiques et culturelles avec l'IPELC en Bolivie