Appuyer la formation des formateurs pour l'élaboration de modules de formation et de matériel didactique destinés aux maîtres du primaire dans le cadre de la formation continue de ceux-ci.
Les former à l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication avec l'approche constructiviste.
Bonne maîtrise des théories et pratiques relevant du courant constructiviste, ainsi que des courants didactiques actuels en mathématiques, langue maternelle, sciences et arts (niveau primaire).
Spécialisation dans le domaine de l'utilisation des Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication au sein de processus de formation.
Expérience des systèmes d'enseignement modulaires et/ou à distance.