Assistant technique chargé de l’appui direct au Ministère de la Jeunesse et des Sports de la RD du Congo

1. Profil et description de poste.
   
   Le coopérant séjourne en permanence en République Démocratique du Congo (RDC) pour une mission de longue durée.
   
   
   1. Fonctions
      
      Conseiller et appuyer le Ministère de la Jeunesse et des Sports (MJS) dans deux domaines :
      
      
      • L’élaboration et la rédaction d’un programme national pour l’ensemble des Centres de Formations Professionnelle (CFP) du MJS en RDC.
      • La formation des fonctionnaires du MJS aux méthodes de planification des activités, à la définition d’objectifs et de stratégies, à la conception et à la rédaction de programmes d’activité, à l’élaboration d’instructions pour les CFP et à la rédaction de projets.
      
      
      En collaboration et en concertation avec l’assistant technique spécifiquement responsable de cette tâche, le coopérant conseille et appuie, si nécessaire, la réorganisation de la gestion administrative, financière et pédagogique des CFP pilotes soutenus par l’APEFE.
      
      Concevoir et rédiger les documents et les rapports nécessaires à la bonne marche des activités.
      
      
   2. Formations et expériences
      
      Disposer de l’une des formations universitaires suivantes : sciences de l’éducation, sciences sociales, sciences du travail.
      
      Disposer impérativement d’une expérience dans :
      
      
      • L’élaboration, la rédaction et la mise en œuvre de programmes éducatifs à un niveau national.
      • L’enseignement professionnel
      • Les méthodes de planification
      • La définition d’objectifs et de stratégies
      • la gestion de projet de développement en Afrique
      
      
      Des expériences pratiques dans les domaines suivants sont des atouts supplémentaires :
      
      
      • la gestion des ressources humaines
      • l’élaboration de programmes d’enseignement professionnel
      
      
      
   3. Aptitudes
      
      
      • Pouvoir éventuellement se déplacer sur l’ensemble du territoire de la RDC afin d’appréhender les problèmes qui se posent dans le fonctionnement des CFP et de proposer des solutions adéquates.
      • Posséder des capacités d’organisation et d’animation
      • Savoir utiliser l’outil informatique
      • Avoir des capacités rédactionnelles
   
   
   
2. Contexte d'intervention
   
   
   1. Localisation.
      
      Kinshasa principalement, éventuellement d’autres provinces, République Démocratique du Congo
      
      
   2. Bénéficiaires.
      
      
      1. Bénéficiaires directs.
         • Les fonctionnaires du Ministère de la Jeunesse et des Sports
         • Les directeurs des CFP
      2. Bénéficiaires finaux
         • Les Centres de Formation Professionnelle du Ministère de la Jeunesse
         • Les élèves des Centre de Formation Professionnelle du Ministère de la Jeunesse
         • Les parents des élèves des Centre de Formation Professionnelle du Ministère de la Jeunesse
   3. Nature de l'intervention.
      
      Le Ministère de la Jeunesse et des Sports de la RDC organise un enseignement professionnel destiné à une population spécifique d’élèves le plus souvent socialement défavorisés qui sont en échec ou en décrochage scolaire. Cet enseignement est censé être de type court et doit préparer à l’entrée immédiate dans la vie professionnelle active.
      
      Pour des raisons diverses notamment liées à la situation politique et économique troublée de la RDC, l’enseignement professionnel du MJS souffre d’importantes carences organisationnelles, matérielles et pédagogiques tant au niveau du ministère qu’au niveau des CFP. Il est donc apparu nécessaire de réformer profondément et globalement le fonctionnement des CFP pour qu’ils puissent remplir adéquatement les missions qui leur sont assignées.
      
      En outre, le Ministère ne dispose pas actuellement d’un programme national qui détermine clairement les missions, les filières de formations professionnelle, les programmes de cours, les méthodes pédagogiques, l’organisation administrative et financière des CFP et qui fournit aux CFP les instructions nécessaires à leur bon fonctionnement. Le MJS ne possède pas actuellement toutes les compétences nécessaires pour élaborer ce programme national et a donc sollicité l’appui de l’APEFE dans ce domaine.
      
      Enfin, le personnel du MSJ, dans son ensemble, éprouve des difficultés à accomplir les tâches qui lui sont assignées faute de formation initiale adéquate et faute de recyclage. Un besoin important a donc été identifié en matière de formation et d’appui à ce personnel pour la maîtrise des méthodes de planification des activités, pour la définition d’objectifs et de stratégies, pour la conception et la rédaction de programmes d’activité, pour l’élaboration d’instructions et pour la rédaction de projets. Le MJS a sollicité l’APEFE pour assurer la formation de son personnel dans ce domaine et pour le conseiller dans son travail.
      
      

Date limite de réception des candidatures

Les candidatures sont à adresser à

l'APEFE
2 Place Sainctelette
1080 - Bruxelles
Tél. 02/421.83.83 - 421.83.84

Répondre en ligne : apefe@cgri.cfwb.be

Au plus tard pour le 15 août 2004