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Poste en République Socialiste du Vietnam




OFFRE DE POSTE A L'ETRANGER


L'APEFE recrute en vue d'une affectation au

VIETNAM


  • Intitulé du projet et descriptif de l'intervention

    Dans le cadre du programme d'enseignement intensif du et en français "Classes bilingues", l'APEFE vient en appui par l'envoi de coopérants "assistants pédagogiques" en vue de renforcer et de former l'encadrement pédagogique local.

    La tâche des assistants pédagogiques se répartira comme suit :

    • appui à l'encadrement pédagogique au niveau secondaire principalement ;
    • participation à des recherches tenues ou à mener avec les instances locales .


  • Tâches du coopérant

    • Assurer, en binôme avec les assistants pédagogiques vietnamiens, des activités d'accompagnement des formateurs auprès des insititutions d'enseignement du programme "Classes bilingues".
      Formation par "relais" des Assistants pédagogiques.
    • L'équipe constituée du psychopédagogue, de l'expert "contenu" et des assistants pédagogiques vietnamiens mène des activités de recherche-action (évaluation de la progression des compétences des élèves) et de production de matériel et de séquences didactiques.


  • Localisation


    Hanoi, Hué et Ho Chi Minh Ville

  • Profil des coopérants

    Psychopédagogue

    • Licencié(e) en Psycho-pédagogie (Idéalement, Sciences de l'Education) ou DEA en didactique soit du français, soit des mathématiques, soit des sciences ;
    • Bonne maîtrise des théories et pratiques actuelles en matière d'enseignement/apprentissage des langues et/ou des mathématiques et/ou des sciences) ainsi que des courants didactiques actuels en mathématiques et/ou en langue seconde et/ou en sciences (niveaux primaire et secondaire ;
    • Capacité à produire du matériel didactique et des séquences didactiques ;
    • Capacité à s'investir dans des recherches évaluatives et des recherches-actions ;
    • La connaissance du vietnamien ou du chinois est un atout tout comme celle d'une autre langue étrangère ;
    • Sens de l'initiative, du travail coopératif ;
    • Capacité à utiliser les moyens modernes de communication ;
    • Bon potentiel créatif.


    Philologue romaniste, spécialisé en FLES

    • Licencié(e) en philologie romane, spécialisation en FLES (DEA, DES...) ou DEA en didactique du français langue étrangère/seconde ;
    • Bonne maîtrise des théories et pratiques actuelles en matière d'enseignement/apprentissage des langues ainsi que des courants didactiques actuels en langue seconde (niveaux primaire et secondaire) ;
    • Capacité à produire du matériel didactique et des séquences didactiques ;
    • Capacité à s'investir dans des recherches évaluatives et des recherches-actions ;
    • La connaissance du vietnamien ou du chinois est un atout tout comme celle d'une autre langue étrangère ;
    • Sens de l'initiative, du travail coopératif ;
    • Capacité à utiliser les moyens modernes de communication ;
    • Bon potentiel créatif.


    Licencié en sciences

    • Licencié(e) en sciences (Idéalement, physique et chimie) ou DEA en didactique des sciences ;
    • Bonne maîtrise des théories et pratiques actuelles en matière d'enseignement/apprentissage des sciences ainsi que des courants didactiques actuels en sciences (niveaux primaire et secondaire);
    • Capacité à produire du matériel didactique et des séquences didactiques ;
    • Capacité à s'investir dans des recherches évaluatives et des recherches-actions ;
    • La connaissance du vietnamien ou du chinois est un atout tout comme celle d'une autre langue étrangère ;
    • Sens de l'initiative, du travail coopératif ;
    • Capacité à utiliser les moyens modernes de communication ;
    • Bon potentiel créatif.


    Licencié en math.

    • Licencié(e) en math. ou DEA en didactique des mathématiques ;
    • Bonne maîtrise des théories et pratiques actuelles en matière d'enseignement/apprentissage des math. ainsi que des courants didactiques actuels en math. (niveaux primaire et secondaire) ;
    • Capacité à produire du matériel didactique et des séquences didactiques ;
    • Capacité à s'investir dans des recherches évaluatives et des recherches-actions ;
    • La connaissance du vietnamien ou du chinois est un atout tout comme celle d'une autre langue étrangère ;
    • Sens de l'initiative, du travail coopératif ;
    • Capacité à utiliser les moyens modernes de communication ;
    • Bon potentiel créatif.



  • Date limite de réception des candidatures

    Les candidatures sont à adresser à

    l'APEFE
    2 Place Sainctelette
    1080 - Bruxelles
    Tél. 02/421.83.83 - 421.83.84

    Répondre en ligne : apefe@cgri.cfwb.be

    Au plus tard pour le 10 septembre 2003

    Affectation souhaitée dès que possible et après réception de l'agrément du partenaire.



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